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我校举行本学期第四次(总第84次)“三环五步”校级教研活动

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017-6-7

63日,我校在西校区举行了本学期第四次(总第84)“三环五步”校级教科研活动。

语文组,蔡静雅和李锦两位老师分别执教了义务教育教科书一年级上册的《小松鼠找花生果》《小松树和大松树》这两篇课文。两位老师,在课堂上教态活泼、自然,教学语言富有童趣,拉近了与一年级小朋友的距离学生们端坐于课堂,听得尤为认真,课堂上的互动环节也获得了听课老师的一致肯定。踏上讲台不到一年的两位新教师,在年级组指导老师的共同帮助下,快速成长起来,让人倍感欣慰。课后,两位老师针对自己本堂课的教学设计意图及环节等方面进行了说课。随后,抽到评课的俞晓初、荣亚萍及钱亚芳3位老师,不仅对整堂课进行了针对性的点评,提出了自己在听课过程中发现的问题,介绍了解决的方法,让新教师获益良多!

数学组,周琳老师执教的是义务教育课程标准实验教科书(苏教版)二年级上册的《认识乘法》。本节课,周老师结合学生的实际生活和知识水平,以学生的主动探索学习为基本活动形式展开教学。周老师带领学生在具体情境中认识几个几,在现实问题中认识乘法,在强烈反差中感知几个几相加用乘法比较简便,最后在应用中培养学生的乘法意识。周老师的课堂清新自然,精致灵动,给大家留下了深刻的印象。随后,陆亚勤、邬芷依、余译老师对本堂课的教学做了精彩点评。

英语组,杨扬老师展示的是小学牛津英语(新教材)1B Unit7 What’s that?Story time& Fun time)。 她的课设计生动有趣,充分考虑了一年级学生的学习特点,把游戏很好地融入了整堂课,让学生在“玩中学”,学得扎实有效这节课得到了各听课老师的一致好评!

综合组,高露萍老师执教了五年级二班《多彩的民族传统纹样》一课。课堂上,高老师通过给学生观看视频、欣赏图片以及分享有趣的小故事让同学们感受到了中华民族灿烂而深厚的民族文化底蕴。在观察纹样规律时,通过小组讨论、汇报轴对称图形和中心对称图形的理解,实现了美术和数学学科的整合,体现了新课改中课程整合的理念。高老师还放手让学生大胆地运用各种艺术表达的方法创作纹样,如剪、贴、摆、拼、画……让学生在美术课堂上释放天性,感受艺术为我们生活带来的美感!课后,各个学科小组进行了分组研讨,唐雅隽、王焱、王惠君从各方面对高老师的课进行了点评。

 


















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